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        文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富

“讓文明交流互鑒成為增進各國人民友誼的橋梁、推動人類社會進步的動力、維護世界和平的紐帶。”這一論述,站在人類社會發展的高度,高瞻遠矚地揭示了世界文明交流融合的方向,體現了中國共產黨和中國人民的國際視野和寬闊胸襟。

2014年3月,習近平主席在巴黎聯合國教科文組織總部發表重要演講,全面深刻闡述對文明交流互鑒的看法和主張,強調應該推動不同文明相互尊重、和諧共處,讓文明交流互鑒成為增進各國人民友誼的橋梁、推動人類社會進步的動力、維護世界和平的紐帶。習主席的論述,站在人類社會發展的高度,高瞻遠矚地揭示了世界文明交流融合的方向,思想內涵極為豐富,體現了中國共產黨和中國人民的國際視野和寬闊胸襟。

習近平主席指出,文明是多彩的。人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。人類在漫長的歷史長河中,創造和發展了多姿多彩的文明。不論是中華文明還是世界上存在的其他文明,都是人類文明創造的成果。文明交流互鑒不應該以獨尊某一種文明或者貶損某一種文明為前提。推動文明交流互鑒,可以豐富人類文明的色彩,讓各國人民享受更富內涵的精神生活,開創更有選擇的未來。

在世界文明史上,從來都是各種文明形態并存,文明的大花園百花盛開。各種文明形態共存,這種多元格局還在繼續發展,繼續交流和融通,形成人類文明的豐富多彩。這種局面的形成,正好印證了中國古代哲人“和而不同,同則不繼”的深刻思想。世界上如果只有一種生活方式,只有一種語言,只有一種音樂,只有一種服飾,那是不可想象的。

縱觀人類的歷史,各種文明就是在“和而不同”的過程中發展的。正如習主席所說,文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒,是推動人類文明進步和世界和平發展的重要動力。各種人類文明在價值上是平等的,都各有千秋,也各有不足。世界上不存在十全十美的文明,也不存在一無是處的文明,文明沒有高低、優劣之分。摘錄部分習近平主席2014年3月在巴黎聯合國教科文組織總部發表重要演稿。)

中華文明博大精深、源遠流長,中華文化用她獨特的魅力吸引著世界各地的人們。隨著中國經濟的飛速發展、綜合國力和國際地位的不斷提升,與國外的政治、經濟、文化交流日益頻繁,國際社會對漢語語言和文化學習的需求也在迅猛增長。中國政府面對新的形勢和機遇,加強了與世界各國在語言文化教育領域的交流與合作,采取了各項積極措施,向國外提供各種優質的語言文化教學資源,以回應中國經濟騰飛所帶來的越來越強烈的漢語學習的需求,并籍此增進中華文化與世界各民族文化的相互理解,為世界變得更加和諧美好而積極努力。

塞爾維亞漢語教學推廣現狀:

目前塞爾維亞有5所大學,兩所孔子學院,近70所中小學和兩所幼兒園開設漢語課程;當地一所文化機構“東方之家”也開設有漢語課程。授課人群涵蓋了各個年齡段,為塞爾維亞當地居民和學生提供了學習漢語和感受中華文化的機會。

2012年3月14日塞爾維亞教育部和國家漢辦正式簽署“在塞爾維亞共和國中小學開設中文教學”合作備忘錄,標志著在塞爾維亞境內中小學開展漢語課程計劃全面啟動,從項目初期的二三十所發展至今有五十多所中小學已經開設了漢語課程。漢語教學工作也得到了塞爾維亞教育部、當地中小學及學生和家長的充分認可。隨著兩國交流的不斷加強,中塞在各個領域的務實合作的相互影響,吸引著越來越的學生走進漢語課堂,主動申請開設漢語課程的學校也越來越多。


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